Zajęcia dla nauczycieli akademickich Activity Based Curriculum Learning Design i otwarty kurs MOOC dotyczący umiejętności rozumienia danych to nowe propozycje Sojuszu 4EU+ dla uczelni członkowskich. Zapisy na warsztaty ABC-LD trwają do 7 stycznia.

ABC-LD @4EU+ to warsztaty dla wszystkich nauczycieli akademickich uczelni zrzeszonych w 4EU+ (Uniwersytet Warszawski, Uniwersytet Karola w Pradze, Uniwersytet w Heidelbergu, Uniwersytet Sorboński, Uniwersytet Kopenhaski i Uniwersytet w Mediolanie).

Activity Based Curriculum Learning Design jest metodą szybkiego projektowania zajęć. Główny jej cel to wypracowanie narzędzi do nauczania ukierunkowanego na potrzeby studenta. Warsztaty odbywają się w formie zdalnej. Umożliwiają uczestnikom stworzenie własnego nowego modelu nauczania bądź przeprojektowanie już istniejącego. Zajęcia prowadzone są z zastosowaniem zróżnicowanych technik z naciskiem na praktykę.

Kurs MOOC o umiejętności rozumienia danych

„Umiejętność rozumienia danych: czemu służą i dlaczego mają znaczenie?” (ang. Data Literacy: What is it and Why Does it Matter?) to tytuł otwartego kursu online.

Kurs będzie dotyczyć zagadnień z trzech obszarów: życia prywatnego, społecznego i naukowego. Uczestnicy będą rozwijali umiejętności rozumienia danych, uwzględniając również ryzyko i konsekwencje, jakie przynoszą technologie oparte na wykorzystywaniu danych.

Cele kursu: 

• rozwój  umiejętności identyfikacji i zrozumienia różnych ról, jakie pełnią technologie cyfrowe w życiu codziennym;
• wypracowanie umiejętności rozpoznawania wpływu technologii na ludzkie życie; 
• wzmocnienie umiejętności rozumienia sposobu, w jaki technologie te kształtują rozwój nauki i jak można wykorzystać je do zaspokajania naszych potrzeb.